为了提高学生科学保教、综合育人能力，提高学前教育专业人才培养质量，教育科学学院组织学生开展了“幼儿园自制玩教具大赛”,报名的选手们围绕科学、益智、构建、运动、艺术、综合六大类制作玩教具共25件。3月12日，学院组织专业教师担任评委，对参赛作品展开评奖活动。
选手们依次上台，向评委们展示了自制的玩教具，并介绍了作品针对的年龄段、玩法及创新点等方面。巧手和创新结合，智慧和爱心并存，每一件作品都饱含着同学们的付出与心血。在本届幼儿园玩教具大赛中，涌现出了一批小小能工巧匠，他们的作品体现出了专业的技能和出彩的创意！
评委们依照“教育性、科学性、创新性、实用性、趣味性、安全性、环保性”等原则，从作品构思创意、适用年龄以及教育价值等方面进行综合评价。最后经过评委们的讨论，评比出一等奖4名、二等奖6名、三等奖8名，优秀奖7名。
精巧的玩教具绘制出美丽的符号，多彩的梦想随之翩翩舞动，24年幼儿园玩教具大赛落下帷幕。通过本次比赛，同学们对学前教育事业的热情得到了明显提升，技能强国意识也有了进一步的增强，相信在未来的幼儿园玩教具比赛中，将会涌现出更多的优秀作品，让我们继续努力，再创佳绩。
